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能源资讯

关于华电新能源风电板块发展的思考
关于华电新能源风电板块发展的思考
“十一五”期间,自治区依托丰富的风能资源以及临近大电网、开发成本低等优势,借助国家政策支持,按照“建设大基地、融入大电网”的原则,风电发展成就显著,风电装机和发电量快速增长。
分类:    2016-6-24 16:46
构建自主科研机制,提升科技创新水平
构建自主科研机制,提升科技创新水平
本文介绍了三峡电厂自主科研的实施背景、构建过程、具体做法以及所产生的效益。目前,开展自主科研在三峡电厂已形成常态化机制,收到了良好的经济效益和管理效益,为国内大型水电站自主创新提供了借鉴。
分类:    2016-6-24 16:44
供电企业绝缘工具试验管理平台的研发
供电企业绝缘工具试验管理平台的研发
本文主要阐述曲靖供电局利用科技手段,将绝缘工具器通过二维码管理与互联网相连,实现绝缘工具器动态管理,保证安全工器具在检验周期内。
分类:    2016-6-24 16:44
公司员工培训实践与培训成果
公司员工培训实践与培训成果
现代企业竞争,更多的表现为员工素质的竞争、员工学习能力的竞争,而强化对员工的培训则是提升员工整体素质,实现企业可持续发展的必由之路。如何让有限的资源最大限度地发挥效力和效能,是当今企业急需解决的问题。
分类:    2016-6-24 16:31
工程电子文件交互平台的建设与应用
工程电子文件交互平台的建设与应用
本文通过总结探讨企业在大型工程项目实施过程中,如何依托信息技术的手段,构建可控的工程电子文件交互平台,来实现协同作业、实时交互以及工程项目电子文件的经济、安全交互和信息交换。
分类:    2016-6-24 16:31
风电作业危险点辨识及预控模块的构建
风电作业危险点辨识及预控模块的构建
针对当前风电行业缺少专业危险点辨识与预控相关标准的现状,辉腾锡勒公司推行风电作业危险点辨识及预控,加强人员对相关作业危险点的辨识能力,同时针对相应危险点制定相关措施,保证人身及设备的安全。
分类:    2016-6-24 16:30
分散控制系统安全防护的研究与开发
分散控制系统安全防护的研究与开发
为了提高DCS分散控制系统安全防护能力,浙能兰溪电厂在#2机组DCS系统主机上安装了一种介于主机和外部输入输出设备之间的安全防护及监控系统,对工业控制系统的安全防护具有示范性作用。
分类:    2016-6-24 16:29
发电企业设备点检技术人员综合素质的培养
发电企业设备点检技术人员综合素质的培养
本文阐述了发电企业点检员的职业概况、责任、应具备的素质条件,并根据现阶段点检员存在的典型问题,提出了具体解决方案,以提高点检员的综合素质。
分类:    2016-6-24 16:28
发电厂科技人才队伍建设的探索与研究
发电厂科技人才队伍建设的探索与研究
本文对火电厂科技人才在火电厂中的作用、现状进行了分析,并结合实际提出了科技人才队伍建设的新思路和方法,供大家参考。
分类:    2016-6-24 16:28
独立运营模式的微网电价效益评估
独立运营模式的微网电价效益评估
本文首先分析独立运营模式微网的效益,应用净现值法研究微网所带来的电价效益。研究得出独立运营模式的微网电价效益明显,能够为用户带来更高的效用。
分类:    2016-6-24 16:27
电气系统运行安全分析
电气系统运行安全分析
本文主要介绍了寿电电气系统的设计情况,对寿电设备情况分析了设计特点和存在的风险,并针对风险提出了改进措施。
分类:    2016-6-24 16:26
电力研究单位科技创新管理工作的探讨
电力研究单位科技创新管理工作的探讨
分析了企业科技创新工作存在问题,以科技创新信息管理系统为手段,应用科技创新指数进行考核和评先工作,实现了科技创新管理工作的定量化评价,物质奖励与精神鼓励相结合,对提高企业科技创新管理工作的水平具有指导 ...
分类:    2016-6-24 16:25
电力系统质量事件统计分析初探
电力系统质量事件统计分析初探
文章对质量事件的概念进行了介绍,剖析了质量事件与安全事件的区别与联系,并结合实例对质量事件的统计分析方法进行了重点阐述,目的是借统计分析来发现质量监督工作中存在的深层次管理问题,并提出对策建议。
分类:    2016-6-24 16:24
电力企业污染物总量减排核查要点及注意事项
电力企业污染物总量减排核查要点及注意事项
作者通过历年来总量减排核查工作积累的经验,总结出减排核查的要点及注意事项,分资料核查、CEMS系统核查、DCS系统核查和减排设施现场核查等四个方面进行了介绍。
分类:    2016-6-24 16:06
电力企业技能人才培养模式的实践与探索
电力企业技能人才培养模式的实践与探索
本文对广东粤电靖海发电有限公司近几年来人才培养的工作思路进行了分析总结,提出了电力企业技能人才培养模式的实践与探索。
分类:    2016-6-24 16:05
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